1. 🧠 ADHD란 무엇인가요?
ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)는 주의 집중이 어렵고, 과잉 행동이나 충동 조절이 어려운 신경발달장애입니다.
📌 **소아의 약 5~7%**에서 나타나며, 학령기에 흔하게 진단됩니다.
아이마다 증상 정도가 다르며, 치료와 환경 조절로 충분히 긍정적인 변화가 가능합니다.
2. ⚖️ ADHD 유형이 있나요?
ADHD는 세 가지 유형으로 나뉩니다.
| ADHD 유형 | 주요 특징 |
| 🎯 주의력결핍형 | 집중 어려움, 자주 실수, 물건 잃어버림 |
| 🏃 과잉행동-충동형 | 가만있기 어려움, 순서 지키기 어려움 |
| 🔄 혼합형 | 위 두 가지가 함께 나타남 |
🔍 특히 학령기 아동에서는 혼합형 ADHD가 가장 흔하며, 아이의 행동 특성에 따라 진단됩니다.
3. 🚨 아이가 ADHD일까요? 주요 증상
아래 증상들이 6개월 이상 지속되고 일상생활에 영향을 준다면 ADHD를 의심할 수 있습니다.
📌 주의력 결핍 증상
- 수업이나 놀이 중 집중 어려움
- 실수 자주, 물건 잘 잃어버림
- 지시를 끝까지 따르지 못함
📌 과잉행동 및 충동성
- 가만히 못 있고 계속 움직임
- 질문 끝나기 전에 대답, 차례 못 기다림
- 수업 중 자리 이탈, 과도한 말하기
💡 주의! 아이들이 일시적으로 산만하거나 충동적일 수 있지만, 지속적이고 일관된 행동 변화가 중요합니다.

4. 🩺 진단은 언제? 어떻게 하나요?
ADHD 진단은 단순히 한 번의 검사로 결정되지 않아요.
📍 진단 기준
- 만 4세 이상에서 증상이 관찰됨
- 가정, 학교, 친구 관계 등 다양한 환경에서 나타남
- 발달 지연, 불안 등 다른 질환과 감별 필요
📋 진단 과정
- 행동 관찰 및 보호자/교사 설문
- 발달력 및 병력 확인
- 필요시 심리검사 및 기타 검사
👨⚕️ 전문의가 **임상 진단 기준(DSM-5)**에 따라 종합적으로 판단합니다.
5. 💊 ADHD 치료법: 어떻게 도와주나요?
ADHD는 약물치료와 행동치료, 환경 조절을 함께 병행할 때 가장 효과적입니다.
1️⃣ 약물치료
- 메틸페니데이트, 암페타민계, 아토목세틴 등 사용
- 집중력 향상, 충동성 감소 효과
- 부작용은 식욕저하, 수면문제 등 (의료진 모니터링 필요)
2️⃣ 행동치료 및 부모 교육
- 일관된 규칙과 보상 시스템 구축
- 보호자의 양육 스트레스 감소 지원
- 놀이치료, 인지행동치료 병행 가능
3️⃣ 환경 조절 및 학습지원
- 조용한 학습 공간 마련, 시각적 도움자료 활용
- 교사와 협력하여 수업 집중 유도
⚠️ 치료를 받지 않으면?
학교생활 부적응, 낮은 자존감, 또래 관계 문제로 이어질 수 있어요. 조기 진단과 개입이 무엇보다 중요합니다.

6. 💬 보호자 Q&A
Q1. 약물치료 꼭 해야 하나요?
👉 약물은 집중력 향상에 큰 도움이 되며, 행동치료만으로 부족할 때 고려합니다.
Q2. 약을 오래 먹어도 괜찮을까요?
👉 장기 복용 시에도 안전성이 확인된 약이며, 의료진의 정기 평가를 통해 용량을 조절합니다.
Q3. ADHD는 자라면서 좋아지나요?
👉 약 30~50%는 성인이 되어도 일부 증상이 지속됩니다. 하지만 조기 치료로 사회적 적응과 삶의 질 향상 가능!
Q4. ADHD가 학습장애인가요?
👉 아닙니다! 지능과는 무관하지만 집중력 부족으로 학습 어려움이 생길 수 있어요. 학습 지원이 필요할 수 있습니다.
📌 마무리
ADHD는 충분히 조절 가능한 질환입니다.
아이의 특성을 이해하고, 전문가의 도움을 받는다면 더 나은 미래를 함께 만들어갈 수 있습니다 😊
📚 출처
- UpToDate: Attention deficit hyperactivity disorder in children: Clinical features and diagnosis
- Nelson Textbook of Pediatrics, 21st ed.
- 홍창의 소아과학 제12판
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